在第十一个全民国家安全教育日即将到来之际，为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，深刻践行总体国家安全观，4月上旬，马克思主义学院“中国共产党人的精神谱系研究与教学创新团队”和《中国共产党人的精神谱系》课程团队，组织40余名师生赴学校“大思政课”实践教学基地——涪陵816地下核工程，开展以“寻三线建设历史印记 铸国家安全强国匠心”为主题的第五期“精神的追寻”系列红岩思政教学实践活动。此次活动旨在通过实地研学，引导青年学生感悟三线建设者“艰苦创业、无私奉献”的崇高精神，厚植家国情怀，筑牢国家安全意识。

沉浸研学：在历史现场感悟“国之大者”

816地下核工程作为三线建设的典型代表，承载着一段波澜壮阔的奋斗史诗。它见证了一代建设者“献了青春献终身，献了终身献子孙”的忠诚与担当，是开展爱国主义精神教育、国防教育的鲜活教材。

师生们在专业讲解员的带领下，依次进入洞体核心区域参观，认真聆听讲解。洞内通道幽深曲折，灯光勾勒出巨大的混凝土穹顶和层层叠叠的工业设施让师生惊叹不已。

9号引水洞通道两侧的岩壁上，手工凿痕清晰可辨，深浅不一，不少学生停下脚步，伸手触摸这些半个多世纪前留下的痕迹。讲解员介绍，当年建设者用钢钎和铁锹一寸一寸掘进，每前进一米都要付出巨大艰辛，学生们一边聆听讲解，一边用手机记录下洞壁的细节。

参观队伍来到3楼的反应堆锅底，巨大的圆柱形空间从地面拔地而起，直抵洞顶，上方密布着为安装核燃料棒预留的插槽。学生们仰头环顾，有人数着圆孔的数量，有人观察着悬在锅底上方的拔料机模型，在讲解员的讲述中了解当年“敢死队”在机械故障时冲入排查的感人事迹。

在7楼的仪表室，一排排仪表整齐陈列，学生们驻足仔细端详着仪表盘上的铭牌和指针。锈迹斑斑却依旧威严的设备，瞬间将大家拉回到那个攻坚克难的年代……

参观过程中，学生们在讲解员的带领下依次穿行多个导洞、支洞与通风竖井。洞中有洞、楼中有楼的复杂布局，让大家真切体会到这座“地下长城”的工程难度。每到一处关键节点，讲解员都会结合墙上的历史照片、建设档案与真实文物，讲述当年施工的艰苦条件，师生们则在沉浸式研学中深刻感悟着“国之大者”的分量。

感悟共鸣：以三线精神砥砺报国之志

沉浸式实践学习结束后，同学们积极分享学习感悟，大家一致认为：强大的国防是国家安全的基石，而精神的力量则是国防建设中最深沉、最持久的动力。

来自嵌入式2401班的徐国钟同学是一名退伍工程兵，他在实践过程中尤为激动，一边参观一边给身旁同学介绍自己在部队的经历，他谈到：作为一名退伍工程兵，在参观了816工程后，深刻体会到革命先辈们的奋斗精神，也更进一步感悟到工程兵前辈们‘守大山就是守江山，守洞门就是守国门’的革命信念。”

融媒体2401班的蒲郁婷同学表示：“在第十一个全民国家安全教育日前夕走进816，让我对‘国家安全’有了更具体的理解。强大的国防不是天上掉下来的，而是一代代人隐姓埋名、默默奉献换来的。作为新时代大学生，我们要把这份精神带回课堂，融入专业学习，用匠心践行报国使命。”

“以前在课本上读到‘献完青春献终身’，只觉得是一句口号。但今天用手摸过9号引水洞壁上的凿痕，站在反应堆锅底仰望头顶的巨大穹顶，我真正明白了那是先辈们真实的人生。”信安2410班的刘金凤同学感慨道。

此次实践教学活动不仅是一次深刻的精神洗礼，更是一堂生动的“大思政课”。参与学习的同学们纷纷表示，这堂“场馆里的思政课”让他们对“国之大者”有了更深的理解，未来将以三线建设者为榜样，将“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的精神品质内化于心、外化于行，在强国建设、民族复兴的新征程上奋力书写挺膺担当的青春篇章。

深化实践：打造“精神的追寻”育人品牌

“中国共产党人的精神谱系研究与教学创新团队”依托《中国共产党人的精神谱系》课程，立足重庆丰富的红色文化资源，持续开展“精神的追寻”主题红岩思政实践教学系列活动，已先后结合抗战精神、红岩精神、工匠精神等开展多期研学实践，将理论教学与实地感悟深度融合，推动中国共产党人的精神谱系宣讲教育入脑入心、走深走实。

新时代高校思政课必须打破“教室围墙”，把课堂搬进红色地标，让学生在沉浸式体验中感悟精神伟力。下一步，课程团队将持续深化“校馆联动、师生共讲、知行合一”的教学模式，组织学生代表返校开展宣讲，将实践感悟转化为研学心得体会与纪实短视频等课程资源，并推动精神谱系教育有机融入专业学习与职业成长，引导学生将个人理想融入国家发展大局，努力成长为具有红色基因与工匠之魂的高素质技术技能人才。